的其他能力基于可靠的数据证据和

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信息提出论点并协商和捍卫促进社会环境意识以及对自己和他人的尊重的想法和观点。同样欢迎并重视个人和社会群体的多样性不带任何偏见。使用不同的语言和数字信息和通信技术以批判性、有意义、反思性和道德的方式交流、获取和传播信息生产知识并解决自然科学中的问题。了解、欣赏和关心自己、自己的身体和福祉了解人类的多样性。通过这种方式利用自然科学及其技术的知识使自己尊重并尊重他人。个人和集体以尊重、自主、责任、灵活性、韧性和决心行事利用自然科学知识就科学技术和社会环境问题做出决策。

此外基于道德、民主、可持续和支持性原则尊重个人和集体健康。高中自然科学及其技术的具体技能根据物质和能量之间的相互作用和关系验证自然现象和技术流程提出个人和集体行动建议以改善生产 柬埔寨手机号码清单 流程最大限度地减少社会环境影响并改善地方、区域和全球层面的生活条件。分析和利用对生命、地球和宇宙动力学的解释来提出论点对生物和宇宙的功能和进化做出预测并支持和捍卫道德和负责任的决定。使用自然科学典型的程序和语言调查问题情况并评估科学技术知识的应用及其对世界的影响提出考虑当地、区域和或全球需求的解决方案。



换句话说通过不同的媒体和数字信息和通信技术在不同的背景下向不同的受众传达您的发现和结论。了解的项一般能力是什么法布里西奥·提奥菲罗年月日分享国家共同课程基础建立了所有学生都必须发展的基本学习。换句话说一套通用能力指导着基础教育。该文件指导全国各地学校的幼儿教育、初等教育和中等教育。了解巴西基础教育的项能力是什么。基础教育的一般能力–重视并利用历史上构建的关于物理、社会、文化和数字世界的知识来理解和解释现实。因此继续学习和合作建设一个公平、民主和包容的社会。